Corsi di Formazione

Piattaforma SOFIA ID Corso 59478 Edizione 137189

DESCRIZIONE

CORSO DI ALTA DI FORMAZIONE aperto a tutti coloro che si occupano e che si dovranno occupare di trasmettere saperi all’infanzia/primaria. Ha due obiettivi quello di rendere noto e condividere un metodo di insegnamento moderno, efficace ed al passo con i tempi e al contempo occuparsi e dare spazio alla “persona” che spesso si trova ad essere sopraffatta dalla figura preminente dell’”insegnante”.
Questo corso ti fornirà le competenze e le conoscenze necessarie per diventare un formatore del Metodo E.D.I., capace di guidare e motivare altri docenti ad utilizzare e gestire al meglio il Metodo E.D.I.
I vantaggi di diventare un FORMATORE certificato sono molteplici: avrai la possibilità di lavorare in una professione gratificante, che ti permette di contribuire attivamente alla formazione delle nuove generazioni; potrai scegliere tra diverse opzioni di carriera, avrai un’ottima opportunità collaborativa.

FINALITÀ e OBIETTIVI

Il CORSO DI ALTA FORMAZIONE mira a formare una professionalità altamente specializzata nell’ambito degli studi e delle pratiche pedagogiche del metodo EDI, che sia in grado di impiegare coerentemente le procedure e i principi del metodo. Attraverso questo processo formativo personale si prevede l’elaborazione dell’io, migliorando così il rapporto insegnante con se stesso e l’alunno.

I percorsi personali si dividono in tre parti:

1 fase
Le attività che verranno svolte durante i primi incontri aiuteranno la persona ad esprimersi sgombrando il campo di condizionamenti inibizioni proiezioni e dinamiche personali. La finalità di questi incontri sarà aiutare le persone a ritrovare se stessi e le proprie peculiarità. Le tecniche che si utilizzeranno in questa prima fase sono: Role play, movimento dell’espressione corporea, la scrittura creativa, arte pedagogia e musicale, dinamiche di gruppo, laboratori di creatività e autostima.

2 fase
La seconda fase si prefigge di sviluppare e migliorare le competenze necessarie per affrontare con successo i complessi e i molteplici aspetti della vita scolastica. La finalità di questi incontri sarà: valorizzare la sensibilità e la competenza formativa, creare un clima di lavoro salutare e soddisfacente per l’intera comunità scolastica. Le tecniche che si utilizzeranno in questa seconda fase sono: Role play, drammatizzazione con burattini, problem solving, come sapere ascoltare come farsi ascoltare, le barriere della comunicazione, tecniche per migliorare l’autostima.

3 fase
Applicare quanto appreso: nelle proprie attività professionali e personali, effettuare verifiche esercitandosi con il personale della propria scuola con gli alunni o in alunni, cominciando a pianificare l’uso costante delle abilità apprese nel proprio lavoro.

MAPPATURA DELLE COMPETENZE ATTESE

- Acquisire conoscenze, abilità, competenze e strumenti di autonomia e indipendenza;
- Ideare e far evolvere dispositivi di differenziazione
- Coinvolgere gli alunni nei loro apprendimenti e nel loro lavoro
- Lavorare in gruppo
- Partecipare alla gestione della scuola
- Informare e coinvolgere i genitori
- Servirsi delle nuove tecnologie
- Affrontare i doveri e i dilemmi etici della professione
- Gestire la propria formazione continua
- Sviluppare il gusto estetico;
- Migliorare fiducia e autostima;
- Saper valutare i risultati prodotti.

A CHI È RIVOLTO:

Docenti asili nido, scuola infanzia, scuola primaria, educatori, insegnanti sostegno, e chiunque sia interessato a formare insegnanti 0/10, etc.

AMBITO

Inclusione scolastica e sociale – Didattica e metodologie – Innovazione didattica e didattica digitale – Metodologie e attività laboratoriali – Gli apprendimenti

TEMATICHE:

- Presentazione METODO EDI
- Cos’è il gioco: tipologia del gioco
- Attività grafiche: il disegno
- Educazione alla lettura: la fiaba
- Educazione all’ascolto musicale

Area cognitiva e formativa (4-5 anni):

- LABORATORI DI DIDATTICA INNOVATIVA (tecniche, strategie e strumenti)
- Il gioco : educazione al gioco
- Le arti magiche : con Harry Potter, come affrontare le nostre paure
- I colori del mondo: educazione alla solidarietà
- Dall’amore… la vita: educazione all’affettività
- Scopriamo la natura: educazione ambientale
- Cibo e società dell’Immagine: educazione alimentare
- Il treno dei numeri e delle lettere: pre-scrittura e pre-lettura
- Viaggi nei proverbi: con i fumetti
- Educazioni ai mestieri e alle professioni
- Workshop dell’autostima
- Narrativa: con Rodari, Piumini, Geronimo Stilton, Vamba, Oscar Wilde, ecc.
- Educazione religiosa: viaggio nell’Antico e Nuovo Testamento
- Viaggio nella poesia: educazione alla letteratura
- Play and learn: lingue straniere
- Viaggio nel mondo: geografia
- Viaggio nel tempo: storia
- Tra le note di Mozart e di Zucchero: educazione musicale
- Colori, pennelli e immagini: educazione al gusto estetico, Storia dell’Arte
- Costruiamo i nostri giochi: come realizzare una ludoteca didattica, libri tattili, lapbook, casette con bamboline e tanto altro.

Area cognitiva e formativa (2-3anni):

- viaggio nella flora
- viaggio nella fauna
- viaggio nelle buone maniere
- viaggio nelle favole
- viaggio nella storia dell’arte
- viaggio nelle stagioni
- viaggio nel libro personale

FORMATRICE: Dott.ssa Graziella Arena by Metodo E.D.I.

DURATA: 32 ORE = TEORIA + PRATICA + TEST FINALE

DATA E ORARIO:
Lunedì 01/07/2024 - 8 ore - Teoria + Pratica
Martedì 02/07/2014 - 8 ore - Teoria + Pratica
Mercoledì 03/07/2024 - 8 ore - Teoria + Pratica
Giovedì 04/07/2024 - 8 ore - Simulazione - Project Work - Test Finale

SEDE: Il Corso è erogato in modalità PRESENZA MESSINA (sede da stabilire) -
Attivazione del corso con un massimo di 10 partecipanti.

ATTESTAZIONE:

Al termine del percorso viene rilasciato l’attestato di certificazione MIUR delle competenze acquisite, valido per l’aggiornamento professionale, spendibile nell’ambito della formazione obbligatoria docenti (Dir.170/2016), bonus di merito, portfolio docenti e arricchimento CV.